Who are rights holders under the Convention on the Rights of the Child?

Who are rights holders under the Convention on the Rights of the Child?

Convención sobre los derechos del niño pdf

Convención que protege los derechos del niño y los estándares de la Corte Interamericana sobre medidas especiales de protección de los Estados partes hacia los niños, como base para garantizar constitucionalmente los derechos de los niños y adolescentes

*Abogado. Doctor en Derecho por la Universidad Católica de Lovaina. Profesor Titular de Derecho Constitucional. Director del Centro de Estudios Constitucionales de Chile y Director del Doctorado en Derecho de la Universidad de Talca, Chile. Vicepresidente del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal Constitucional. Correo electrónico [email protected]

El artículo se basa en el corpus juris que se fundamenta en el artículo 19 de la Convención Americana de Derechos Humanos y en la Convención sobre los Derechos del Niño, sistematizando los estándares jurisprudenciales de la Corte Americana en la materia, planteando el aseguramiento y garantía de los derechos constitucionales de los niños, niñas y adolescentes, con los diversos antecedentes constitucionales latinoamericanos o las reformas constitucionales que garantizan los derechos de los niños en las últimas décadas en América Latina.

The 54 articles of children’s rights

How to translate that theory into practice, and work within the framework of the 2030 Agenda and the SDGs in your municipality successfully? These are the five broad goal areas promoted by Child Friendly Cities, defined in its Framework for Action, for local governments to identify their targets or outcomes:

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Examples of good practices: the local itineraries project of Oviedo, winner of the Inspire Awards in the category of non-discrimination and equity; the video of the local councils of the Canary Islands in support of refugee children, or the numerous examples of cooperation between local governments and civil society for the reception and inclusion of migrant or asylum-seeking minors; for example the project to support former foster youth in finding housing and employment of the Moroccan Association for the Integration of Migrants in Malaga.

This would include any measure aimed at promoting real and meaningful child participation in decision-making at the local government level. And such participation encompasses several areas: from information, through the Children’s Council, to accountability or the creation of inclusive spaces for participation.

Convention on the Rights of the Child articles

It is also significant that it is a convention rather than a declaration. 3] The Universal Declaration of Human Rights, as a declaration, is a set of principles and norms that States create and commit themselves to comply with internally in their nations, but those who sign it do not acquire the obligation to comply with its articles.

The Supplementary, Shadow, Parallel or Alternative Report is a follow-up document prepared by civil society actors that critically addresses and analyzes official governmental reports and resolutions.[21] The Supplementary, Shadow, Parallel, or Alternative Report is a follow-up document prepared by civil society actors that critically addresses and analyzes official governmental reports and resolutions.[21

Convención sobre los derechos del niño pdf 2021

Resumen: Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo fue proponer formas de resignificar la Convención sobre los Derechos del Niño a la luz del Az Mapu (sistema normativo mapuche). La metodología utilizada fue mixta y se realizó a través de mecanismos mapuches de recolección y análisis de información. Además, se acompañó con revisión bibliográfica y análisis dogmático, identificando los topoi fuertes que están contenidos en la Convención y en el Az Mapu. Los resultados muestran que el diálogo intercultural es posible entre ambos sistemas, a través del principio del interés superior del niño/ bienestar, que se operativiza debido al estatus otorgado a / picike ce (pequeña persona) en la sociedad mapuche.

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En el tercer capítulo en cambio, se profundizará en el Az Mapu, a través de la descripción de algunas pautas de crianza se visualizará cómo se aborda la infancia en dicho sistema, para posteriormente dotar de contenido a determinados conceptos jurídicos fundamentales, con su consecuente definición consuetudinaria.